Podczas zajęć logopedycznych uczniowie uczestniczyli w różnorodnych aktywnościach rozwijających poprawną wymowę, percepcję słuchową oraz umiejętności językowe. Zajęcia miały formę zabawy dydaktycznej, dzięki czemu dzieci chętnie angażowały się w wykonywane zadania.
Uczniowie ćwiczyli prawidłową artykulację głosek poprzez gry polegające na segregowaniu ilustracji do odpowiednich kategorii głoskowych (np. wyrazy zawierające głoskę „sz”). Wykorzystywano również zabawy sensoryczne i odkrywanie ilustracji przy pomocy latarki, co dodatkowo wzmacniało koncentrację oraz motywację do pracy.
Kolejnym elementem zajęć było układanie zdań z rozsypanki wyrazowej i dopasowywanie ich do odpowiednich ilustracji. Zadania te rozwijały umiejętność budowania poprawnych wypowiedzi, rozumienia treści oraz logicznego myślenia.
Zastosowane pomoce dydaktyczne oraz praca w małych grupach sprzyjały aktywnemu uczestnictwu dzieci, rozwijaniu kompetencji językowych oraz utrwalaniu prawidłowej wymowy w przyjaznej i wspierającej atmosferze.
Zajęcia w ramach projektu "Rypińska Akademia Wiedzy".
